Дайын үй жұмыстары Русский язык и литература. Общее. Шашкина 11 класс 2019 Упражнение 2
Русский язык 11 - сынып
Авторлары: Шашкина Г.З., Анищенко О.А., Шмельцер В.В. "Мектеп" баспасы 2019Тема 1. РОЛЛАН ШАКЕНОВИЧ СЕЙСЕНБАЕВ. "ДЕНЬ. КОГДА РУХНУЛ МИР"
Страница 10
1 2Страница 11
1Страница 12
1Страница 14
1Страница 15
1 2Страница 16
1 2 3 4 5 6Страница 19
1 2Страница 20
1 2Страница 21
1Тема 2. МИХАИЛ АЛЕКСАНДРОВИЧ ДУДИН. СТИХОТВОРЕНИЕ "БЕРЕГИТЕ ЗЕМЛЮ!"
Страница 22
1Страница 23
1Страница 24
1Страница 26
1 2Страница 28
1 2 3 1 2 3Тема З. ИВАН АЛЕКСАНДРОВИЧ ГОНЧАРОВ. “ОБЛОМОВ"
Страница 31
1 2 3 4Страница 32
1 2Страница 34
1 2 3 5 6Страница 35
1 2 3Страница 36
1Страница 39
1Страница 40
1 2Страница 41
1Страница 42
1 2Страница 44
1Страница 45
1 2 3 4 5 6Страница 46
1 2 3 4Страница 47
1Страница 48
1Страница 49
1 2 3 4 5 6 7 8Страница 52
1Страница 53
1 2 3 4 5 6Страница 54
1 2Страница 55
1 2Страница 56
Тестовое заданиеТема 4. АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН. “ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН"
Страница 58
1 2 3 4Страница 62
1 2 3 4 5Страница 66
1Страница 67
1 2 3Страница 68
1 2 3 4Тема 5. ОЛЖАС ОМАРОВИЧ СУЛЕЙ МЕНОВ. “ОДНА ВОЙНА ЗАКОНЧИЛАСЬ ДРУГОЙ."
Страница 71
1 2 3 4Страница 74
1 2 3 4Страница 77
1 2 3Страница 79
1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13Страница 80
1 2 3 4Тема 6. АННА АНДРЕЕВНА АХМАТОВА “РЕКВИЕМ"
Страница 83
1 2 3Страница 84
1 2 3Страница 95
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Страница 96
1 2Раздел IV. ЭНЕРГИЯ БУДУЩЕГО. ЭНЕРГИЯ СЛОВА.
Страница 98
1 2 3 4 5Тема 7. КОНСТАНТИН НИКОЛАЕВИЧ АЛТАЙСКИЙ. "КАЗАХСКИЕ МОТИВЫ"
Страница 101
1 2 3 4 5Страница 106
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Тема 8. СВЕТЛАНА НИКОЛАЕВНА НАЗАРОВА "МОЙ ЗЕЛЕНОГЛАЗЫЙ АРУАХ"
Страница 110
1 2 3 4 5Страница 111
1Страница 112
1Страница 128
1 2 3 4 5 6Страница 129
1 2 3 4 5 6 7 8 9Страница 130
1 2Тема 9. ВЛАДИМИР СЕМЕНОВИЧ ВЫСОЦКИЙ. "БАЛЛАДА О ВРЕМЕНИ"
Страница 133
1 2 3 4 5 6 7 8 9Страница 136
1 2 3 4Страница 137
1 2 3 4 5 6 7 8 9Тема 10. ОКСАНА САБИНИНА. "ЧТО ТАКОЕ ЭКСПО: ВСЕ САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ О ВЫСТАВКЕ ЭКСПО 2017 В АСТАНЕ"
Страница 143
1 2 3Страница 144
1Итоговые вопросы и задания к разделам. «Человек и история», «Энергия будущего». «Энергия слова»
Научный поиск
1Воспитание чувств
1 2Проба пера
1 2Тестовые задания
1Раздел V. Мир и Безопасность
На пути к пониманию текста. 7 стр.
1 2 3 4 5Тема 11. ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ. “ВОЙНА И МИР"
На пути к пониманию текста. 10 стр.
1 2 3 4 5На пути к пониманию текста. 10-11 стр.
1 2 4Исскуство превоплощения. 11 стр.
1На пути к пониманию текста. 12 стр.
1 2 3 4 513 стр. Сокровищница языка
1 213 стр. Воспитание чувств
114 – 15 стр. Специфика жанра
2 3 416 стр. Тайна сюжета и композиции
117 стр. Соблюдаем орфографические нормы.
122 стр. Авторская позиция в раскрытии темы
1 2 4 5Тема 12. СТИХОТВОРЕНИЯ АЛЕКСЕЯ АЛЕКСАНДРОВИЧА СУРКОВА. КОНСТАНТИНА МИХАЙЛОВИЧА СИМОНОВА, МИХАИЛА ВАСИЛЬЕВИЧА ИСАКОВСКОГО, ЮЛИИ ВЛАДИМИРОВНЫ ДРУНИНОЙ
35 стр. На пути к пониманию текста
1 2 3 437 стр. Проба пера
142 стр. На пути к пониманию текста
1 2 345 стр. В землянке
1 245 стр. Песня смелых
1 245 стр.«В земляке» Под лингвистическим микроскопом
1 245 стр.«Песня смелых» Под лингвистическим микроскопом
1 2 345 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
146 стр. Выполняем фонетический разбор
154 стр. На пути к пониманию текста
1 2 354 стр. Авторская позиция в раскрытии темы «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины?»
1 2 3 454 стр. «Сын артиллериста»
1 2 3 455 стр. Объяснительный словарный диктант
155 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
155 стр. Выполняем разбор
161 стр. На пути к пониманию текста
1 262 стр. Авторская позиция в раскрытии темы
1 262 стр. Под лингвистическим микроскопом «Катюша»
162 стр. Соблюдаем орфографические нормы
162 стр. Выполняем морфологический разбор
170 стр. На пути к пониманию текста
1 2 371 стр. Под лингвистическим микроскопом
171 стр. Соблюдаем орфографические нормы
171 стр. Выполняем разбор
172 стр. Проба пера
1Тема 13. АНТОН ПАВЛОВИЧ ЧЕХОВ. “ВИШНЕВЫЙ САД"
80 стр. На пути к пониманию текста.
182 стр. На пути к пониманию текста.
2 382 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
1 284 стр. Вишневый сад
1 286 стр.
1 287 стр. Проба пера
187 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
188 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
192 стр. Литературный герой в оценке. Раневская
1 2 3 4 5 692 стр. Литературный герой в оценке.Лопахин
1 2 3 492 стр. Литературный герой в оценке. Петя и Аня
1 192 стр. Литературный герой в оценке. Дуняша, Шарлотта, Епиходов, Яша
293 стр. На литературных перекрестках
193 стр. Воспитание чувств
1 295 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
1 295 стр. Использование языковых единиц
196 стр.Проба пера
198 стр.
1 2 399 стр. Литературный герой в оценке
1100 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
1 2100 стр.Использование языковых единиц
1 2104 стр. Созвездие муз
1 2106 стр.
1107 стр. Проба пера
1107 стр.Использование языковых единиц
1 2108 стр. Проба пера
1108 стр. Объяснительный словарный диктант
1108 стр.Созвездие муз
1109-110стр. Тестовые задания
1Раздел VII. Высшая ценность – права человека
103 стр. На пути к пониманию текста
1 2 3Тема 14. ОЛЖАС ОМАРОВИЧ СУЛЕЙМЕНОВ. "ДИКОЕ ПОЛЕ" ("О ЗАПРЕЩЕНИИ ИСПЫТАНИЙ")
107 стр. на пути к пониманию текста
1 2 3 4108 стр.
1 2 3 4 5108 стр. Под лингвистическим микроскопом
1108 стр. Объяснительный словарный диктант
1108 стр. На литературных перекрестках
1Тема 15. ЮРИЙ ОСИПОВИЧ ДОМБРОВСКИЙ. “ХРАНИТЕЛЬ ДРЕВНОСТЕЙ"
111 стр. На пути к пониманию текста
1112 стр. Казахстан в мире в художественной литературе
1112 стр. Объяснительный словарный диктант
1112 стр. Проба пера
1115 стр.
1 2 3115 стр. Авторская позиция в раскрытии темы
1115 стр. На литературных перекрестках
1115 стр. Проба пера
1Тема 16. ЧИНГИЗ ТОРЕКУЛОВНЧ АЙТМАТОВ. “ЛЕГЕНДА О МАНКУРТЕ"
119 стр. На пути к пониманию текста
2 3119 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
1 2119 стр. Тайна сюжета и композиции
1 2138 стр. Авторская позиция в раскрытии темы
1 2 3 4138 стр. Литературный герой в оценке
1 2139 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
1 2139 стр. Использование языковых единиц
1139 стр. Воспитание чувств
1 2140 стр. Казахстан в мире худежественной литературы
1141 стр.
1141 стр. Проба пера «Мое понимание права»
1Раздел VIII. Современное общество: миграция
143 стр. На пути к пониманию текста
1 2 3 4143 стр. Использование языковых единиц
1143 стр. Выполняем разбор
1Тема 17. В.В. Набоков. «Родина»
147 стр. Авторская позиция в раскрытии темы
1147 стр. Созвездие муз
1148 стр. Научный поиск
1149 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
1149 стр. Выполняем разбор
1Тема 18. НАДЕЖДА АЛЕКСАНДРОВНА ТЭФФИ. НОСТАЛЬГИЯ
152 стр. На пути к пониманию текста
1 2152 стр. Использование языковых единиц
1 2152 стр. Выполняем разбор
1152 стр. Тайна сюжета и композиции.
1 2 3 4158 стр. Авторская позиция в раскрытии темы
1158 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
1158 стр. Выполняем разбор
1158 стр. Соблюдаем орфографические нормы
1Тема 19. МАРИНА ИВАНОВНА ЦВЕТАЕВА. РОДИНА
161 стр. На пути к пониманию текста
1 2 3 5164 стр. На пути к пониманию текста
1 2 3 4165 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
1Тема 20. ПАВЕЛ НИКОЛАЕВИЧ ВАСИЛЬЕВ. “ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ"
171 стр. На пути к пониманию текста
1 2 3 4 5 6171 стр. Авторская позиция в раскрытии темы
1 2 3 4172 стр. Под лингвистическим микроскопом
1172 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
1Тема 21. НУРСУЛТАН АБИШЕВИЧ НАЗАРБАЕВ. “ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ"
187 стр. Авторская позиция в раскрытии темы
1 2 3 4 5187 стр. Соблюдаем пунктуационные нормы
1188 стр. Выполняем разбор
1Итоговый урок
Проба пера
1 2 3Тестовое задание
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Мектеп оқушыларының пәндік оқулықтардың дайын шешімдерім баяғыдан жиі қолданатыны құпия емес. Жыл сайын меңгеруге тиісті оқулықтар санымен олардың көлемі айтарлықтай көбейіп отыр, ал осы пәндерді менгеріп, түсінуге уақыт жеткіліксіз. Осы себеппен балаларға көмектесу мақсатында, олардан талап етілетін жүктемелерді азайтуға, күнделікті ментальды шаршауын алдын-алу және үй жұмыстарына дайындалу тиімділігін арттыру мақсатында мамандар дайын жауаптардан тұратын жинақтар құрастырады.