Дайын үй жұмыстары Биология Соловьева 7 класс 2017 Практическая работа 36.1

Биология 7 - сынып

Авторлары: Соловьева А., Ибраимова Б., Алина Ж. "Атамұра" баспасы 2017

Жауабы:

Биология Соловьева 7 класс 2017  Практическая работа 36.1Биология Соловьева 7 класс 2017  Практическая работа 36.1 <<  есеп  есеп >>

§1. Экологические факторы

Знание и понимание

1.1 1.2 1.3

Применение

1.1 1.2 1.3

Анализ

1.1 1.2

Синтез

1.1 1.2

Оценка

1.1 1.2 1.3

§2. Биотические факторы. Пищевые цепи и сети

Знание и понимание

2.1 2.2 2.3

Применение

2.1 2.2 2.3

Анализ

2.1 2.2

Синтез

2.1 2.2

Дискуссия

2.1 2.2

§3. Смена экосистем. Экологическая сукцессия

Знание и понимание

3.1 3.2

Применение

3.1 3.2 3.3 3.4

Анализ

3.1 3.2

Синтез

3.1 3.2

Оценка

3.1 3.2

§4. Человек как часть экосистемы

Знание и понимание

4.1 4.2

Применение

4.1 4.2

Синтез

4.1 4.2

Оценка

4.1

Дискуссия

4.1

§5. Влияние деятельности современного человека па экосистемы

Знание и понимание

5.1 5.2

Применение

5.1 5.2

Анализ

5.1 5.2

Синтез

5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6

Оценка

5.1

§6. Особо охраняемые природные территории Казахстана

Знание и понимание

6.1 6.2

Применение

6.1 6.2

Анализ

6.1 6.2

Синтез

6.1

Оценка

6.1

§7. Красная книга Республики Казахстан

Знание и понимание

7.1 7.2

Применение

7.1 7.2

Анализ

7.1 7.2

Синтез

7.1 7.2

Оценка

7.1

§8. Систематика - классификация живых организмов.

Знание и понимание

8.1 8.2

Применение

8.1 8.2

Анализ

8.1 8.2

Синтез

8.1 8.2

Оценка

8.1

§9. Особенности внешнего строения беспозвоночных и позвоночных животных

Знание и понимание

9.1 9.2

Применение

9.1 9.2

Анализ

9.1 9.2

Синтез

9.1 9.2

Оценка

9.1

§10. Дихотомические ключи

Знание и понимание

10.1

Применение

10.1 10.2

Анализ

10.1 10.2

Синтез

10.1 10.2

Дискуссия

10.1

§11. Клетка как основная частица строения организма

Знание и понимание

11.1 11.2

Применение

11.1 11.2

Синтез

11.1

Оценка

11.1 11.2

§12. Строение растительных и животных клеток

Знание и понимание

12.1 12.2

Применение

12.1 12.2

Анализ

12.1 12.2

Синтез

12.1 12.2 12.3

Дискуссия

12.1 12.2

§13. Вода и химические элементы. Их значение для живых организмов

Знание и понимание

13.1 13.2

Применение

13.1 13.2

Анализ

13.1 13.2

Синтез

13.1 13.2

Оценка

13.1 13.2

§14. Органические и неорганические вещества

Знание и понимание

14.1 14.2

Применение

14.1 14.2

Анализ

14.1 14.2

Синтез

14.1 14.2

Оценка

14.1

Дискуссия

14.1

§15. Значение химических элементов в жизни растений. Удобрения

Знание и понимание

15.1 15.2

Применение

15.1

Анализ

15.1 15.2

Синтез

15.1 15.2

Оценка

15.1

Дискуссия

15.1

§16. Транспорт питательных веществ в организмах.

Знание и понимание

16.1 16.2 16.3

Применение

16.1 16.2

Анализ

16.1 16.2

Синтез

16.1 16.2

Оценка

16.1 16.2

§17. Внутреннее строение стебля древесных растений.

Знание и понимание

17.1 17.2

Применение

17.1 17.2 17.3

Анализ

17.1 17.2

Синтез

17.1 17.2

Оценка

17.1 17.2

§18. Зоны корня

Знание и понимание

18.1 18.2

Применение

18.1 18.2

Анализ

18.1 18.2

Синтез

18.1 18.2

Оценка

18.1 18.2

§19. Внутреннее строение корня.

Знание и понимание

19.1 19.2 19.3

Применение

19.1 19.2

Анализ

19.1 19.2

Синтез

19.1 19.2

Оценка

19.1

§20. Транспортные ткани высших растений

Знание и понимание

20.1 20.2

Применение

20.1 20.2 20.3

Анализ

20.1 20.2

Синтез

20.1 20.2

Оценка

20.1

§21. Кровеносная система - транспорт веществ у животных.

Знание и понимание

21.1 21.2 21.3 21.4 21.5

Применение

21.1 21.2 21.3

Анализ

21.1 21.2 21.3

Синтез

21.1 21.2

Оценка

21.1

§22. Строение и функции листьев

Знание и понимание

22.1 22.2

Применение

22.1 22.2

Анализ

22.1 22.2

Синтез

22.1 22.2

Оценка

22.1

§23. Условия, необходимые для фотосинтеза

Знание и понимание

23.1 23.2

Применение

23.1 23.2

Анализ

23.1 23.2

Синтез

23.1 23.2

Оценка

23.1

Дискуссия

23.1

§24. Значение дыхания для живых организмов. Типы дыхания

Знание и понимание

24.1 24.2

Применение

24.1 24.2

Анализ

24.1 24.2 24.3

Синтез

24.1 24.2

Дискуссия

24.1 24.2

§25. Дыхание растений

Знание и понимание

25.1 25.2

Применение

25.1 25.2 25.3

Анализ

25.1 25.2

Синтез

25.1 25.2

Оценка

25.1 25.2

§26. Органы дыхания животных

Знание и понимание

26.1

Применение

26.1 26.2

Анализ

26.1 26.2

Синтез

26.1 26.2

Дискуссия

26.1

§27. Органы дыхания человека

Знание и понимание

27.1 27.2

Применение

27.1 27.2

Анализ

27.1 27.2

Синтез

27.1 27.2

Дискуссия

27.1 27.2 27.3

§28. Заболевания органов дыхания человека и их профилактика

Знание и понимание

28.1 28.2

Применение

28.1 28.2

Анализ

28.1 28.2

Синтез

28.1 28.2

Оценка

28.1 28.2 28.3 28.4 28.5 28.6 28.7

§29. Значение выделения продуктов обмена веществ

Знание и понимание

29.1 29.2

Применение

29.1 29.2

Анализ

29.1 29.2

Синтез

29.1 29.2

§30. Особенности выделения у растений

Знание и понимание

30.1 30.2

Применение

30.1 30.2

Анализ

30.1 30.2

Синтез

30.1 30.2

Оценка

30.1

§31. Эволюция выделительной системы животных

Знание и понимание

31.1 31.2

Применение

31.1 31.2

Анализ

31.1 31.2

Синтез

31.1 31.2

Оценка

31.1

Дискуссия

31.1

§32. Движение растений

Знание и понимание

32.1 32.2

Применение

32.1 32.2

Анализ

32.1 32.2

Синтез

32.1 32.2

Оценка

32.1

Дискуссия

32.1

§33. Роль спета в жизни растений

Знание и понимание

33.1 33.2

Применение

33.1 33.2 33.3 33.4

Анализ

33.1 33.2

Синтез

33.1 33.2

Оценка

33.1

§34. Органы движения животных

Знание и понимание

34.1 34.2 34.3

Применение

34.1 34.2

Анализ

34.1 34.2

Синтез

34.1

Оценка

34.1 34.2

§35. Типы нервной системы

Знание и понимание

35.1 35.2

Применение

35.1 35.2

Анализ

35.1 35.2

Синтез

35.1 35.2

Дискуссия

35.1 35.2

§36. Функции и строение нервной системы

Знание и понимание

36.1 36.2

Применение

36.1 36.2

Анализ

36.1 36.2

Синтез

36.1 36.2

§37. Части нервной системы. Спинной мозг

Знание и понимание

37.1 37.2

Применение

37.1 37.2

Анализ

37.1 37.2

Синтез

37.1 37.2

Оценка

37.1

Дискуссия

37.1

§38. Головной мозг. Кора больших полушарий

Знание и понимание

38.1 38.2

Применение

38.1 38.2

Анализ

38.1 38.2

Синтез

38.1 38.2

Оценка

38.1

Дискуссия

38.1 38.2

§39. Отделы головного мозга

Знание и понимание

39.1 39.2

Применение

39.1 39.2 39.3

Анализ

39.1 39.2

Синтез

39.1 39.2

Оценка

39.1 39.2 39.3 39.4

Дискуссия

39.1

§40. Рефлекс и рефлекторная дуга

Знание и понимание

40.1 40.2

Применение

40.1 40.2

Анализ

40.1 40.2

Синтез

40.1

Оценка

40.1

§41. Рефлексы условные и безусловные

Знание и понимание

41.1 41.2

Применение

41.1 41.2

Анализ

41.1 41.2

Синтез

41.1 41.2

Оценка

41.1

§42. Рефлекторная природа поведения

Знание и понимание

42.1 42.2

Применение

42.1 42.2 42.3 42.4

Анализ

42.1 42.2

Синтез

42.1 42.2

§43. Отделы нервной системы по выполняемым функциям

Знание и понимание

43.1 43.2

Применение

43.1 43.2

Анализ

43.1 43.2

Оценка

43.1

§44. Биологические ритмы. Сон

Знание и понимание

44.1 44.2

Применение

44.1 44.2

Анализ

44.1 44.2

Синтез

44.1 44.2

Оценка

44.1

§45. Гигиена сна и работоспособность

Знание и понимание

45.1 45.2

Применение

45.1 45.2

Анализ

45.1 45.2

Синтез

45.1 45.2

Оценка

45.1 45.2

§46. Режим дня. гигиена умственного труда

Знание и понимание

46.1 46.2

Применение

46.1 46.2

Анализ

46.1 46.2

Синтез

46.1 46.2

Оценка

46.1

§47. Способы улучшения памяти. Влияние негативных факторов на работу нервной системы

Знание и понимание

47.1 47.2

Применение

47.1 47.2

Анализ

47.1 47.2

Синтез

47.1

Оценка

47.1

§48. Роль ДЫК в наследовании признаков

Знание и понимание

48.1 48.2

Применение

48.1 48.2 48.3

Анализ

48.1 48.2

Синтез

48.1 48.2

Оценка

48.1 48.2

§49. ДНК, гены и хромосомы. Их организация

Знание и понимание

49.1 49.2

Применение

49.1 49.2

Анализ

49.1

Синтез

49.1 49.2

Дискуссия

49.1

§50. Признаки наследственные и приобретенные

Знание и понимание

50.1 50.2

Применение

50.1 50.2

Анализ

50.1 50.2

Синтез

50.1 50.2

Оценка

50.1

§51. Процессы размножения и количество хромосом

Знание и понимание

51.1 51.2

Применение

51.1 51.2

Анализ

51.1 51.2

Синтез

51.1 51.2

Оценка

51.1

§52. Бесполое и половое размножение растений

Знание и понимание

52.1 52.2

Применение

52.1 52.2

Анализ

52.1 52.2

Синтез

52.1 52.2

Оценка

52.1

§53. Вегетативное размножение

Знание и понимание

53.1 53.2

Применение

53.1

Анализ

53.1 53.2

Синтез

53.1 53.2

Оценка

53.1

§54. Опыление и оплодотворение

Знание и понимание

54.1 54.2

Применение

54.1 54.2

Анализ

54.1 54.2

Синтез

54.1 54.2

Оценка

54.1 54.2

§55. Особенности двойного оплодотворения у цветковых растений

Знание и понимание

55.1 55.2

Применение

55.1 55.2

Анализ

55.1 55.2

Синтез

55.1

Оценка

55.1

§56. Понятие индивидуального развития организмов

Знание и понимание

56.1 56.2

Применение

56.1 56.2

Анализ

56.1 56.2

Синтез

56.1 56.2

Оценка

56.1 56.2

§57. Прямой и непрямой типы онтогенеза у животных

Знание и понимание

57.1

Применение

57.1 57.2

Анализ

57.1 57.2

Синтез

57.1 57.2

Дискуссия

57.1

§58. Характеристика онтогенеза растений

Знание и понимание

58.1 58.2 58.3

Применение

58.1 58.2

Анализ

58.1 58.2

Синтез

58.1

Оценка

58.1

§59. Рост растений

Знание и понимание

59.1 59.2

Применение

59.1 59.2

Анализ

59.1 59.2

Синтез

59.1 59.2

Оценка

59.1

§60. Форма бактерий

Знание и понимание

60.1 60.2

Применение

60.1 60.2

Анализ

60.1 60.2

Синтез

60.1 60.2

Оценка

60.1

§61. Значение бактерий

Знание и понимание

61.1 61.2

Применение

61.1 61.2

Анализ

61.1 61.2

Синтез

61.1 61.2

Оценка

61.1

§62. Способы борьбы с патогенными бактериями

Знание и понимание

62.1 62.2

Применение

62.1 62.2

Анализ

62.1

Синтез

62.1 62.2

Оценка

62.1

Дискуссия

62.1

§63. Особенности строения вирусов

Знание и понимание

63.1 63.2

Применение

63.1 63.2

Анализ

63.1 63.2

Синтез

63.1

Оценка

63.1 63.2

Дискуссия

63.1

Мектеп оқушыларының пәндік оқулықтардың дайын шешімдерім баяғыдан жиі қолданатыны құпия емес. Жыл сайын меңгеруге тиісті оқулықтар санымен олардың көлемі айтарлықтай көбейіп отыр, ал осы пәндерді менгеріп, түсінуге уақыт жеткіліксіз. Осы себеппен балаларға көмектесу мақсатында, олардан талап етілетін жүктемелерді азайтуға, күнделікті ментальды шаршауын алдын-алу және үй жұмыстарына дайындалу тиімділігін арттыру мақсатында мамандар дайын жауаптардан тұратын жинақтар құрастырады.