Дайын үй жұмыстары Қазақ тілі Ермекова 7 класс 2017

Қазақ тілі 7 - сынып

Авторлары: Ермекова Т., Абдирасилова Г., Оданова С., Мунасаева Р. "Арман-ПВ" баспасы 2017

I. АУА РАЙЫ ЖӘНЕ КЛИМАТТЫҚ ӨЗГЕРІСТЕР

§1. Тұманның пайда болуы

1 2 3 4 5

§2. Желдің пайда болуы

1 2 3 4

§3. Бұлт. Жаңбыр .

1 2 3 4 5

§4. Боран .

1 2 3 4 5

§5. Қар

1 2 3 4 5

§6. Ауа райына қатысты қазақ халқының танымы

1 2 3 4 5

§7. Климаттың өзгеру себептері

1 2 3 4 5

ІІ. КӨШПЕНДІЛЕР МӘДЕНИЕТІ

§8. Көшпенділік

1 2 3 4 5 6

§9. Көшпенділердің атбегілікөнері

1 2 3 4 5

§10. Киелі киіз үй

1 2 3 4 5 6

§11. Қолөнер – зор өнер

1 2 3 4 5

§12. Көшпенділердің музыка өнері

2 3 4 5

§13. Көшпенділердің киім ерекшеліктері

1 2 3 4 5

§14. Төрт құбыла – төрт тү лік

1 2 4

§15. Көшпенділердің уақыт пен өлшемді анықтау белгілері

2 3 4 5

ІІІ. ДЕН САУ ЛЫҚ – ЗОР БАЙ ЛЫҚ

§16. Ең бас ты байлық .

2 3 4 5 6

§17. Иммунитет

1 2 3 5 6

§18. Дәрігермен сұхбат

1 2 3 4 5

§19. Денсаулыңқа пайдалы тағамдар

1 2 3 4 5

§20. Дәрілік шөптердің денсаулыңқа пайдасы

1 2 3 4 5 6

§21. Дәрумендер - денсаулық кепілі

1 2 3 4 5

§22. Ағзаның дабылы

1 2 3 4 5 6

§23. Денсаулыққа зиянды әдеттер

1 2 3 4 5 6

IV СҮЙІСПЕНШІЛІК ПЕ. ДО ,ТЫҚ

§24. Достық дәнегі

1 2 3 4 5 6

§25. Достықты сақтаудың жолдары

1 2 3 4 5

§26. Сүйіспеншілік - тіршіліктің негізгі тірегі

1 2 3 4 5

§27. Отанға, туған жерге деген сүйіспеншілік

1 2 3 4 5 6

§28. Сүйіспеншілік - сағыныш

1 2 3 4 5

§29. Сүйіспеншілік - жаны ашу, аяушылық

2 3 4

§30. Дос таңдай білу

1 2 3 4 5

§31. Достық, татулық - өмірдің қызығы

1 2 3 4 5

V. МУЗЫКА ӨНЕРІ ЖӘНЕ ҚАЗАҚТЫҢ КИЕЛІ ДОМБЫРАСЫ

§32. Музыка және классикалық туындылар туралы түсінік

1 2 3 4 5

§33. Қазақ музыка өнерінің арналары

1 2 3 4 5

§34. Қазақ музыкасы

1 2 3 4 5 6

§35. Қазаңтың дәстүрлі әндері

1 2 3 4 5

§36. Қазаңтың опера жанры

1 2 3 4

§37. Ғасыр бұлбұлы

1 2 3 4 5 6

§38. Қазаңтың ұлттың музыкальщ аспаптары

1 2 3 4 5 6

§39. Қазаңтың киелі домбырасы

1 2 3 4 5

§40. Күй анасы - Дина

1 2 3 4 5

VI. ҒАЛАМТОР ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК ЖЕЛІЛЕР

§41. Бүкіләлемдік ғаламтор желісі

1 2 3 4 5

§42. Айшылың алыс жерлерден жылдам хабар алғызған

1 2 3 4 5

§43. Қазаңстанда ғаламтордың пайда болуы

1 2 3 4 5

§44. Әлеуметтік желілер

1 2 3 4 5

§45. Ең көп ңолданыстағы желілер

1 2 3 4 5 6

§46. Компьютердің адам ағзасына әсері және ғаламтордың зияны

1 2 3 4 5

§47. Ғарыш пен ғаламтор

1 2 3 4

§48. Ғаламтор және кітап

1 3 4 5

§49. Ғаламтор және мен

1 2 3 4 5 6 7

VII. ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ҮЛТТАР ДОСТЫҒЫ

§55. Мың алғыс саған, ңазаң халңы!

1 2 3 4 5 6

§56. Тілі басңа болғанмен, тілегі бір

1 2 3 4 5

§57. Үлттар достығының ұйытңысы

1 2 3 4 5 6

§58. Қазақстан - еуразиялық кеңістіктің мәдени бесігі

1 2 3 4 5 6

VIII. ДҮРЫС ТАМАҚТАНУ ГЕНДІК ӨЗГЕРІСКЕ ҮШЫРАҒАН ТАҒАМДАР

§59. Тамақтану мәдениеті

1 2 3 4 5 6

§60. Дұрыс тамақтану қағидасы

1 2 3 4 5

§61. Дұрыс тамақтану - денсаулық кепілі

1 2 3 4 5

§62. Сүт өнімдерінің пайдасы

1 2 3 4 5

§63. Нанның ерекшелігі

1 2 3 4 5 6 7

§64. Ет - негізгі азық

1 2 3 4 5 6

§65. Гендік өзгеріске ұшыраған өнімдер

1 2 4 5

§66. Фастфуд тағамдарының зияны

1 2 3 4 5 7

IX. ЖЕҢІС КҮНІ. ҮЛЫ ЕРЛІККЕ ТАҒЗЫМ

§67. Отан үшін от кешкендер

1 2 3 4 5

§68. Шығыстың қос шынары

1 2 3 4 5 6

§69. Үшқыш - Талғат Бигелдинов

1 2 3 4 5 6

§70. Соғыс жылдарындағы Қазақстан

1 2 3 4 5

§71. Дара тұлға - Бауыржан Момышұлы

1 2 3 4 5

§72. Панфиловшылар ерлігі

1 2 3 4 5 6

§73. Үшқыш қыз - Хиуаз Доспанова

1 2 3 4 5 6

§74. Партизан - Қасым Қайсенов

1 2 3 4 5 6

§75. Ер ел үшін туады

1 2 3 4 5

§76. Ардагерлерімізді ардаңтайьщ!

1 2 3 4 5

X. ҒЫЛЫМИ ФАНТАСТИКА

§77. Ғылыми фантастика туралы

1 2 3 4 5 6

§78. Ертегілердегі ғылыми ңиял арналары

1 2 3 4

§79. Ғажайып ғаламшар

1 2 3 4

§80. Шолпанның жұмбаң сырларын ашу

1 2 3 4 5

§81. Шолпанға көшкен ауыл

1 2 3 4

§82. Шолпандағы өмір

1 2 3 4

§83. Марстан шыңқан жаңғырық

1 2 3 4 5

§84. Ғылыми-фантастикалық идеялар

1 2 3 4 5

§85. Ғылыми фантастиканың алғышарттары

1 2 3 4 5 6

§86. Ғылыми фантастика жазған қаламгерлер

1 2 3 4 5

Мектеп оқушыларының пәндік оқулықтардың дайын шешімдерім баяғыдан жиі қолданатыны құпия емес. Жыл сайын меңгеруге тиісті оқулықтар санымен олардың көлемі айтарлықтай көбейіп отыр, ал осы пәндерді менгеріп, түсінуге уақыт жеткіліксіз. Осы себеппен балаларға көмектесу мақсатында, олардан талап етілетін жүктемелерді азайтуға, күнделікті ментальды шаршауын алдын-алу және үй жұмыстарына дайындалу тиімділігін арттыру мақсатында мамандар дайын жауаптардан тұратын жинақтар құрастырады.